音樂胎教會對胎兒產生不可逆的損傷
目前不同版本的胎教圖書、畫冊、磁帶和光盤充斥著圖書市場，不少醫生也站出來談胎教的好處，讓顧客使用這些產品，一些音樂冠以胎教的名義後身價百倍。
丁教授指出，一些家長被產品廣告誤導，以為在孕婦肚皮上放音樂，孩子就會增長音樂天賦，其實這是一種欺騙性的商業炒作，因為胎兒隻有出生以後才有聽覺功能，才能聽見音樂，在肚子裏胎兒根本就聽不見。他說，從聽覺發育的規律來看，任何噪音都會對胎兒產生不可逆的損傷。
傳入子宮的任何噪音對胎兒的刺激都會被母體組織吸收、消除，盡可能減少對胎兒的損傷。丁教授說：“能不能不再煩擾胎兒，讓他們有一個安靜愉快的胎兒期。”
錯誤的“三過思想”
談到早期教育，丁教授說，現在家長普遍對孩子存在“三過思想”，即：
1、過度賦予對生理成熟度以外的期望值。
2、過早在生理成熟度達到之前給予負荷。
3、超過生理成熟度承受能力的負荷。
糾正錯誤的思想
丁教授認為創造天才和製造蠢材都不是人力可為。順其自然、遵循規律才是育人之道。杜撰名詞，炒作概念，歪曲生理學知識是目前所謂“早期教育”領域內存在的問題。
丁教授說，家長麵臨的壓力，一是孩子能不能長高，二是孩子能不能聰明。凡是能對這兩條有促進的，花多少錢都願意，因為怕一旦沒買給孩子吃，耽誤了孩子的“成長”，失去將來競爭能力，後悔一輩子。
其實在孩子出生前，就已經存在這種壓力，表麵看是“營養學”壓力，是壓在家長身上，實際上是壓在孩子身上。孩子還沒出生，升學、競爭、早教，技能獲得等家庭要求、社會要求就在等著他，這些都是通過廣告的形式壓向家長的。家長反映，單是商業廣告還好應對，難於識別的是商家背後的那些“學會”和“專家”。
