不懂得玩耍的孩子可能不是好孩子,不要再去限製孩子的愛玩天性
愛玩可能是每個孩子的天性,但是卻很多父母家長總是特別喜歡去限製孩子的這種天性,經常在孩子開開心心玩耍的時候就去給孩子“潑冷水”,製止孩子的行為;
比如說,媽媽們可能經常會喜歡在孩子玩耍的時候去提醒孩子一些其他的事情來影響孩子玩耍的心情。
“你的作業做完了嗎?”,“你不是要整理你的房間嗎?”,經常很多時候在孩子玩得正開心的時候,可能很多媽媽都會覺得應該去限製一下孩子的行為,不要讓你的孩子玩得過火了;而媽媽們最希望自己的孩子成為的是那種,特別懂事,特別有自製力的“小大人”,能夠懂得去自己安排好事情,或者不要整天都想著去玩;
雖然很多時候,如果你的孩子會懂得這樣去做,你會覺得特別的欣慰而且很高興;但是可能這樣的孩子就已經不再是所謂的孩子了。沒有童真和歡聲笑語的孩子可能也是不容易在以後長大之後會取得多大的成績,因為他們可能會變得死板而且無趣枯燥,在社會中可能也不容易去較好的生存和生活。
不要去刻意限製你的孩子想要玩耍的天性,媽媽們可以先去要求自己的孩子把該做的事情做好,然後讓你的孩子再盡情的玩耍,可以玩得更加開心;而當答應你的孩子可以去玩耍之後也不要去再對孩子有更高的要求,刻意的縮減孩子的玩耍時間,這樣的話,可能孩子就會漸漸對於你說的話失去信任感,而且也會容易心裏對你感到失望,對於你要求做的事情也會不那麼的積極。
因此,其實很多時候,孩子就該有孩子的樣子,很多媽媽不要總是刻意去“拔苗助長”,總是希望自己的孩子可以快速成熟懂事,那樣可能不是一件好事。
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