在某個時間截點，媽媽突然發現，寶寶，竟然是左撇子!
咦，怎麼會?這不僅引發了好奇。於是，媽媽認真了解了直係親屬的相關情況。嗯，主要都是使用右手。要不要在寶寶還小的時候把左撇子的習慣糾正過來?這引發了媽媽的思考。
首先當然是問問度娘。父母慣用右手，孩子左撇子的機率約占2%，左撇子是隱形基因。左撇子孩子情商高。許多名人，如美國前總統奧巴馬，自然科學課愛因斯坦等都是左撇子。
而後，媽媽每看到有左撇子的人，逮著就了解一下。寫字順不順?寫字時候會不會受到影響?生活中有沒有不方便的地方?小時候大人有沒有試圖糾正過?
答案多樣，有的說，大人糾正過，寫字都用右手，其他行為還是習慣使用左手。有的說，小時候被打怕了，硬改過來了。有的說，放心去糾正，趁著還沒形成習慣。有的說，糾正後，兩手都會寫字，而且很溜。
媽媽的想法是趁著還小，糾正寶寶寫字使用右手，其他方麵不幹涉。
幾個簡單的原因是，中國的書籍翻閱，書寫，都是從左到右，如果用左手寫字，上一個字就看不見了。
再來，從發展角度看，如果能靈活運用非慣用手，也能刺激頭腦發育。
於是，在寶寶入幼兒園時，媽媽和幼兒園老師一番溝通，讓老師幫忙留意，在寶寶畫畫用筆的時候，柔性地要求他用右手書寫。
結果老師的反饋是每次畫畫，一開始提醒用右手，一不留意，他就換手，他右手相對力量小，使用右手久了，容易酸，就停下來。用右手隻能使用粗線條筆，用細線條筆的時候，不自覺又用左手。
但從心理學層麵來看，三四歲正是孩子身心發育的關鍵期，如果強迫孩子“改手”，會讓孩子處於挫折與無助感中，容易造成說話結巴、神經緊張、情緒不安、注意力不集中等後果。那，怎麼辦?
其實，所謂“左撇子”“右撇子”沒有好壞之分。“改手”隻是為了讓孩子更適應主流社會價值觀。
媽媽要學會放下控製，放下期待，接納孩子，接納他的先天優勢。相信孩子，相信他能處理好這一切。
