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除此之外，我也去聽學校裏組織的各種育兒講座。記憶很深的是，一個老師對我說：教育孩子的根本手段，不是強製，不是用逼迫，更不是用打罵等等，而是用心。她曾說她在教育自己的孩子的時候，也因為孩子的頑皮，不聽教導而頭疼，但是那大抵是一種望子成龍的心切。
在她的孩子兩歲不到的時候，她就讓孩子老老實實地坐在房間裏練習寫字，認字，而孩子太小，常常是哭鬧聲常伴。最後這樣的教育把一家人都折磨的不行，不要說孩子，做家長的都覺得有心理陰影。
所以她漸漸地學習了各種課程，也學習了心理學，最後找到了屬於自己的方式，比如她教孩子識數，不是在繼續坐在冰冷的書桌前，而是帶孩子去外麵撿好看的石頭，再一點點的教孩子認識和學習。不僅能幫孩子識數還讓孩子有了想象的空間，開拓的思維，最重要的是她開始懂得了傾聽孩子的心聲。
後來她的孩子在上學的時候，學習能力很強，並且她說：自己雖然說是教育孩子，但更多是孩子教育了自己，這才讓她在兒童心理學上有了更多的思考和建樹。
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我有一個朋友，她也明白教育孩子是要用心思的，於是也花了七八千買了幾個課程去學習，結果她就去學習了幾天就不再聽了，那些錢浪費掉了不說，甚至對她對孩子的教育根本沒有起到任何意義。不管是有沒有時間，在網上有很多文章還有很多書籍，網絡課都可以免費閱讀，可以沒有心，那麼你花再多的錢都沒有意義。
道理我們都懂，可是不去執行，就永遠都是一個問題。
我們做家長的整天低頭玩手機，那會教會孩子什麼呢?或者你想陪孩子，而你卻帶著手機陪伴孩子，跟孩子一點互動都沒有，那會教會孩子什麼呢?
教育孩子，不是書本上學習，自己受益，而是用心，找到一個方法，和孩子共同學習，那麼遲早有一天你們會有不一樣的改變和收獲。
