如何正確引導孩子的電子產品觀念

　　如今的社會,隨著生活品質慢慢在變好,有專家指出,4至6歲的的兒童有一大部分會上網,則是家裏條件好的。將近九成的未成年人使用手機上網,這樣的現象不僅會影響到孩子們的身心健康,也會嚴重的影響孩子們太過於依賴於網絡,愛好興趣則都變成了上網。那麼,我們應該怎麼做呢?該如何引導孩子對於電子產品的觀念?下麵就一起來看看吧。

　　智能手機，平板電腦，移動終端興起，互聯網觸角無處不在;網上交友、購物、玩遊戲，伴隨“移動互聯網”成長的孩子日漸養成“不移動”的生活方式。他們的課餘生活仿佛是在電視、電腦、手機等不同屏幕間切換。

　　四五歲就上網，未成年變“屏奴”

　　“我最喜歡玩‘切水果’了，學說話的‘Tom貓’也很好玩。”今年5歲的亞哲從幼兒園回到家的第一件事就是捧起ipad往沙發上一靠，玩上個把小時。

　　與亞哲一樣，伴隨著電子產品成長的“00後”孩子已成為互聯網的“原住民”。《城市兒童生活形態與消費狀況(2012-2013)市場調查研究報告》顯示：4至6歲孩子中，約有53%會上網。

　　重慶市一家幼兒園教師陳婷婷告訴記者，班上的小朋友幾乎都會玩智能手機和平板電腦，這些孩子的話題經常是ipad上的遊戲，不玩反而顯得“不合群”。有的中小學教師將作業留在網絡郵箱裏，上網成了孩子必做的功課。

　　北京回龍觀醫院心理治療師魏晨曦說，手機、平板電腦的觸摸屏便於低齡兒童操作，既能激發孩子的探索欲望，又能滿足他們的心理需求，很少有孩子能抵擋得住誘惑;再加上如今家庭絕大部分是獨生子女，在家孤獨、無聊，很容易產生“屏幕依賴”，以至於成了“屏奴”。

　　過於依賴網絡，不利身心健康

　　一項調查顯示，三分之一的孩子每天戶外活動不到1小時，大部分時間“宅”著;節假日超過一半的孩子在電視、電腦等各種屏幕前待2小時以上。教育部的《全國學生體質與健康調研結果》顯示，我國學生肥胖和超重檢出率增加，視力不良檢出率也在持續上升。

　　北京兒童醫院眼科主任於剛介紹說，10多年間我國各學齡段學生的近視患病率平均上升20個百分點，有三四成小學生是近視，高中生近視率更是高達80%。“除先天因素外，過早過多接觸電子產品是重要原因。”

　　“迷戀智能手機、平板電腦等電子設備後，現實人際交往淡化，社交、語言表達能力會退化，孩子沉浸於網絡虛擬世界而回不到現實生活中，跟父母溝通都困難。”中國疾控中心精神衛生中心、北京大學第六醫院兒科教授賈美香說，近幾年因玩手機、電腦上癮前來就診的患者數量逐年上升，其中大部分都是交流溝通障礙。

　　互聯網的發展，帶來了“信息爆炸”，移動網絡終端則使這些信息碎片化。“第六次未成年人互聯網運用狀況”調查組專家認為，碎片化是社會快速發展的結果。但對未成年人而言，一方麵不利於良好習慣的養成;另一方麵不利於形成批判性、理性化、係統性的知識體係，對人們的邏輯思維能力和判斷能力構成挑戰。心理醫生指出，一些迷上電子設備的孩子，注意力難以集中。