為切實降低學生考試壓力，教育部要求小學低年級(一二年級)不進行筆試考試，其他年級由學校每學期組織一次期末考試，初中年級從不同學科實際出發，可適當安排一次期中考試，學校不得設置重點班。這究竟是怎麼回事?孩子考試不認真怎麼辦?學校教育質量奈何升學率怎麼辦?小學一二年級不進行紙筆考試有何影響?接下來，大家就和小編一起來看看吧。
教育部：小學一二年級不筆試
最近，教育部印發了《關於加強義務教育學校考試管理的通知》。在發布會會議上，教育部明確表示：小學一二年級不進行紙筆考試，其他年級由學校每學期組織一次期末考試;初中年級從不同學科實際出發，可適當安排一次期中考試。要合理控製考試難度，嚴禁超課標超教學進度命題。要合理運用考試結果，學校期中期末考試實行等級評價。
教育部要求不得設置重點班
此外，教育部也要求學校不得設置重點班，表示新學期開學後，義務教育學校要嚴格執行均衡編班的法律規定，不得以任何名義設置重點班，切實做到均衡配置師資。嚴格執行教學計劃，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度，不得利用課後服務時間講新課。
小學低年級不進行紙筆考試有何影響
小編個人覺得，首先家長是沒有辦法直接看出孩子這段時間的學習情況，隻能聽孩子說，隻能聽老師說，所以絕大多數的家長會選擇放鬆。但是，目標看得長遠的父母，這時候則會給孩子安排一些其他的輔導，讓自己的孩子直接彎道超車。因此，以後會多出三個字重新進入家長的眼球——“偷偷學”!
