孩子弄丟了東西還哭鬧，你會對他發火嗎？

　　在景區的時候，奶奶給他買了一個小雞造型的玩偶，小朋友特別喜歡，寶貝的不得了。整整一天隨身攜帶，吃飯上洗手間都帶著。晚上興趣班回來的路上，突然孩子在後座大喊一聲“我的小雞不見了”。隨即，他在身上，口袋裏一陣亂摸，確定找不著了，急得哭了起來，邊哭邊嚷嚷：我的小雞找不著了。

　　我邊開車邊思考怎麼對付，有點煩躁，也有點無奈。本想停下車來給他在車內找找，轉念一想：既然孩子已經在哭了，就接受這個哭的情緒表達，靜下心來告訴他接下來該怎麼做。而不是像以前那樣直接幫他做了。

　　我：寶貝，你的小雞找不著了，你很著急，也很難過?

　　兒: 嗯，不見了，媽媽.

　　我：怎麼會不見的呢?你再想想有可能落在哪裏了?

　　兒：到了車裏就不見了……

　　我：那你再想想，你還去了其它什麼地方?

　　兒：就上了廁所，洗了手啊，還有就是你給我穿上了外套。

　　我：有沒有可能那時候不見了?

　　兒：我想起來了，你給我穿好衣服，到車裏的時候好像不見了……

　　若有所思，努力回憶。

　　我：有可能，那接下去怎麼辦呢?

　　孩子認真的思考了下，有點猶豫：要不要問下老師?

　　我：可以啊，你自己問還是媽媽幫你問?

　　孩子已經完全停止了哭泣，還有點抽搭：媽媽，還是你問吧!

　　我：好的。

　　看到孩子情緒已經穩定下來，我見好就收，爽快地答應幫他問。

　　馬上停車，給孩子畫畫輔導老師發了微信語音：

　　你好，老師，我孩子的玩具小雞玩偶上車的時候發現不見了，麻煩您在教室外麵或走廊裏幫忙看下，如果有的話麻煩收起來，沒有的話也請告訴我下，謝謝。

　　因為當著孩子的麵，又是請求老師幫忙，我比平時更多了幾分客氣，做到簡潔明了的表達自己的需求，給孩子傳達下次再遇到這樣的事，如何請人幫忙。