莫把兒童教育推給老人，請擔起自己的責任(2)

　　我在更多地思索著教育的城鄉差異。教育興則帶動城市進步和文明。上周的家長會，我看到近半數是老人，這種現象是我自己給兒子開家長會難見的情形;而縱觀我們的孩子，更多的是單親、留守的兒童。教育一步步在深化，孩子們真的質樸了許多，無論豪還是傑在我麵前都很純真，簡單，也懂感恩。可他們的學習習慣、生活習性多來自於他們的原生家庭。好多的孩子至今不會寫幾個漢字，不敢開口發音，這些難題完全交給老師，真的無法完成。

　　為人父母的我們，是不是應該再多一些責任?曾經我很激動地在家長麵前質問，你們自己的孩子，若不能養，當初為何要生?若不懂教，不如不養他們!我們沒有權利選擇自己的孩子，一如他們最初被動選擇了我們。多一點愛心，再多一點耐心，如果自己一個孩子你都無法教育好，你哪有資格為人父母，又如何去要求有著萬千桃李的老師們?

　　說實話，我不怪那個大媽的無理，我更懂這些爺爺奶奶的無助。我的父母也不一定能教好我的孩子，而我的孩子也從來不是那個最優秀的。隻是，我希望所有的父母都學會擔責，學會去深省自己的教育問題，麵對它們，解決它們，切莫將一切教育重任再推給老人。常聽老人說，一輩隻管一輩，它不無道理。

　　這個社會是美好的，我們也生在了這個無比幸福的時代，那，我們也應該是推動曆史車輪更好向前的人。對教育、對孩子，我們再多一點愛，再多一些信心和耐心，再想一些方法，讓孩子長得更堅挺一些。未來是孩子的未來，可我們不想自己在他們的未來裏懊惱餘生。